专业

课程号

课程名

课程英文名

学时

学分

基本面向

教材

参考书

课程简介（要体现课程与学生毕业能力培养的关系）

谢嘉穗

305612020

环境学导论

Introduction to Environmental Science

32

2

环境科学环境工程

自编教材（创新探索型课程）

1. 《环境学导论》何强、井文涌、王翊亭编著，清华大学出版社出版， 2004 。 2. 《环境科学原理》窦贻俭、李春华编著，南京大学出版社，2000年3月。 3. 《环境学导论》周北海编著， 高等学校“十三五”规划教材，化学工业出版社出版，2017年03月

本课程主要为环境专业一年级新生开设，目的是向学生们介绍环境学。本课程为创新探索型课程，由我校环境科学和环境工程专业十位以上专业课教授或副教授共同完成教学任务。本课程的教材和讲授采用专题方式，不求系统，但尽量涉及环境学的各个方面。通过该课程的学习，使我校两个环境专业（环境科学专业和环境工程专业）的学生对环境学全貌有一个较全面的认识，主要对一年级的新生起到引导作用，增强同学们的学习兴趣，以便为今后专业课的扩展、深入学习打下十分必要的基础；也为毕业时，学生具有宽广的专业基础知识。

赖波

305105030

环境化学（双语）

Environmental Chemistry

48

3

环境科学与工程专业

《环境化学》（第二版）戴树桂 高等教育出版社 2006

1.《环境有机化学反应机理》Richard A. Larson 著；张彭义 译，机械工业出版社，2017。 2.《大气环境化学》（第2版）唐孝炎，张远航，邵敏 编，高教出版社，2006

通过这门课的学习，使学生比较全面的掌握大气环境化学、水环境化学、土壤环境化学、生物体内污染物质的运动过程及毒性、典型污染物在环境各圈层中的转归与效应、受污染环境的修复和绿色化学的基本原理与应用等方面的专业基础知识。同时使学生掌握污染物在大气、水、岩石、生物各圈层环境介质中迁移转化过程所涉及的污染化学问题及其效应，并较全面深入地学习基本原理、环境化学相关交叉学科的知识。本课程密切结合我国乃至全球关注的环境问题，在讲授基本和主要内容的基础上，适当地介绍本领域的全新研究成果和进展。通过双语教学，使学生掌握相关专业英语知识，为后续的研究生学习阶段奠定坚实基础。在学生毕业时，在水、气、固废、生物等方面具有全面的环境化学专业基础知识，并将其用于解决环境科学和工程领域的技术开发、原理解析、污染物分解过程的解析、污染物迁移转化的探明等方面的复杂科学问题。

王斌

305685020

环境数据分析方法

Environmental Statistics

32

2

王安

305107040

环境监测（Ⅰ）

Environmental Monitoring (I)

64

4

环境专业

《环境监测》(第四版)奚旦立 高等教育出版社2010

1．《环境监测》但德忠 高等教育出版社2008

2．国家环保局《水和废水监测分析方法》第四版，中国环境科学出版社1989

3．国家环保局《空气和废气监测分析方法》中国环境科学出版社 1990

《环境监测》是环境科学中的一门综合性的实用技术和应用科学，是环境学科的尖兵和耳目。环境监测是环境科学、环境工程专业的专业基础课，是学习环境类其他课程的基础。它是环境管理、环境质量评价、环境污染治理的基础。通过课程的学习学生应掌握环境监测原理、技术和实现的手段。包括：布点、采样、保存、运输、实验、室内分析，数据处理和修约，数据评价以及质量保证。

李智

305113030

环境经济学

Environmental Economics

64

4

丁桑岚

305673020

环境影响评价

Environment Effect Evaluation

32

2

环境工程专业

《环境影响评价》（第1版），陆书玉，高等教育出版社，2006.12

1、《环境影响评价》，李淑芹主编，化学工业出版社，2012年；

2、《环境影响评价》马太玲，张江山主编，华中科技大学出版社，2012；

3、《环境影响评价》朱世云，林春绵主编，化学工业出版社，2013；

环境影响评价是环境工程专业的一门专业课。通过本课程的学习，使学生能够从环境影响这一角度出发，依据环境价值论的基本原理，探讨环境与人类社会行为间的关系，评价人类经济活动和发展对环境的影响以及环境质量的变化对人类社会的行为、生存和发展的影响；培养学生在工程设计、生产、及运行中具备综合分析社会、健康、安全、法律、文化及环境等因素，进而具备理解和评价复杂环境工程问题对社会可持续发展的影响的能力。

姚建

305103030

环境规划与管理

Environmental planning and management

48

3

十大体育外围平台网址，环境科学与工程专业

姚建主编，《环境规划与管理》，化学工业出版社，2011年。

1.叶文虎，环境管理学，高等教育出版社，2000年2.郭怀成，尚金城等，环境规划学，高等教育出版社，2002 3.年张承中，环境规划与管理，高等教育出版社，2007年

该课程是是为了适应教育部本科教学规范的需要，在原环境管理课程的基础上增加环境规划内容整合而成。主要内容包括：环境规划与管理相关理论、环境规划与管理的技术基础，环境规划与管理的体制与职能、环境规划与管理的政策制度、环境法律体系，环境规划的方法和内容、城市环境规划、生态环境保护规划，区域环境管理、企业环境管理、资源开发利用的环境管理等。该课程综合性强、涉及面宽，着重培养学生综合运用专业知识和规划技术方法，分析、判断和解决实际问题的能力。

江霞

305087030

固体废物处理与处置

Solid Waste Treatment

48

3

环境工程，环境科学

固体废物处理与处置，宁平，高等教育出版社，2007

固体废物处理与资源化技术，何品晶，高等教育出版社，2011；固体废物处理与资源化（第二版），赵由才，化学工业出版社，2011；《Integrated Solid Waste Management Evgineering Principles and Management Issues》，Goerge Tchobanoglous, Hilary Theisen and Semuel Vigil，清华大学出版社

通过本课程的学习，使学生初步掌握固体废物处理与处置的方法、原理以及资源化技术，为今后从事固体废物处理与处置方面的工程技术及研究开发工作打下初步基础。包括：固体废弃物的收集、贮存与清运，预处理，物化处理，生物处理，热处理，资源化与综合利用，填埋处置，危险废物及放射性固体废物的管理。在毕业时，熟悉环境问题的特征、危害及其常用的解决方式，并能够应用于具体环境问题的分析中；能够根据所学科学知识的基本原理识别和判断环境工程问题的关键环节和参数；了解生产工艺使用的原料及废物排放特征，并分析废物治理工艺对环境和社会可持续发展的影响。

汤岳琴

305099030

环境工程微生物学

Microbiology for Environment Engineering

48

3

环境工程 环境科学

《环境工程微生物学》，周群英，王士芬编著，高等教育出版社，2015

1.《现代微生物生态学》，池振明编著，科学出版社，2005

2、《资源环境微生物技术》，高培基，许平编著，化学工业出版社，2004

3、《微生物学》，沈萍，陈向东主编，高等教育出版社，2006

主要学习环境工程中污（废）水、有机固体废物及其他污染物处理和水体、土壤及大气污染与自净过程中涉及的微生物学基础知识，学习环境工程中各种生物处理技术的微生物学机理以及如何利用微生物知识分析和解决工程中出现的问题。通过本课程的学习使学生系统了解相关的微生物学基础知识，微生物在环境中所处的地位、与环境的关系以及在物质转化过程中的作用，理解环境工程中主要微生物过程的微生物学机制，为今后从事污染物生物处理以及污染环境生物修复和环境保护工作打下微生物学基础。

余江

305281020

物理性污染控制工程

PhysicsPollutionControl Engineering

32

2

环境工程专业本科生

《物理性污染控制》陈杰瑢 高等教育出版社，2007

1.陈亢利等编.《物理性污染与防治》. 北京: 化学工业出版社. 2006

2.潘仲麟等编.《噪声控制技术》. 北京：化学工业出版社. 2006

3.郑长聚编.《环境噪声控制工程》北京:高等教育出版社. 1988

《物理性污染控制工程》是高等院校环境工程专业的主干学科，本科生专业必修课之一。本课程内容系统、简明地阐述了物理性污染的基础理论知识和基本控制原理与技术。主要讲授环境噪声的污染防治，其内容包括：环境噪声控制工程的基本知识，环境噪声的测试原理与技术方法，环境噪声防治技术（吸声、隔声、消声、减振）的基本理论、基本概念、基本原理、主要设备和典型工艺等；其次讲授振动、电磁辐射、放射性、光、热污染等物理因素的基础知识、污染特性、评价方法及标准、控制原理与技术。通过本课程的教学，培养学生掌握物理性污染控制的基本方法，结合实例教学，提高学生观察问题、分析问题和解决实际问题的能力，为学生今后开展科研实践活动以及进一步掌握新的环境科学技术打下坚实的理论基础。

楚英豪、刘勇军、孙维义

305671030

大气污染控制工程

Air Pollution Control Engineering

48

3

环境工程专业

《大气污染控制工程》（第1版），蒋文举，高等教育出版社，2006.11

1、《大气污染控制工程（第三版）》郝吉明主编，高等教育出版社，2010；

2、《大气污染控制技术手册》, 马广大, 化学工业出版社, 2010.

《大气污染控制工程》是高等学校环境工程专业的一门必修专业课。本课程主要讨论大气污染控制的基本理论、各种控制方法的过程分析及典型控制设备的工艺设计计算，并培养学生分析和解决大气污染控制工程问题的能力。结合大气污染控制工程实验、课程设计及毕业设计（论文）等其它教学环节，为学生进行大气污染控制工程设计、科研及技术管理打下必要的基础。

刘敏、潘玉婷、李慧强

305672040

水污染控制工程

Water Pollution Control Engineering

64

4

余江

305674020

环境规划与管理

Environmental Planning and Management

32

2

环境工程专业本科生

《环境规划与管理》姚建 化学工业出版社，2009

1． 周三多，管理学原理与方法，复旦大学出版社，1997年

2． 张承中，环境管理的原理与方法，中国环境科学出版社，1999年

3． 杨贤志，环境管理学，高等教育出版社，1990年

4． 王翊亭，工业环境管理，石油工业出版社，1987年

5． 刘常海，张明顺等，环境管理，中国环境科学出版社，1998年

《环境规划与管理》是环境科学与工程专业本科生的专业必修课。本课程是环境规划学和环境管理学的综合课程，是环境科学的重要分支学科。主要内容包括：环境规划与管理相关理论、环境规划与管理的技术基础，环境规划与管理的环境法律法规体系，环境规划的方法和内容、流域环境规划、城市环境规划、生态环境保护规划，环境管理模式、组织层面的环境管理、产品层面的环境管理、活动层面的环境管理等。通过本门课程的讲授和学习，使同学们能够了解环境规划及管理的主要理论、方法和技术手段，以及如何应用这些方法和技术手段解决目前中国在经济转型时期的环境问题。该课程综合性强、涉及面宽，着重培养学生综合运用专业知识和规划技术，分析、判断和解决实际问题的能力。

蒋文举

305675020

环境工程设计基础

Environmental Engineering Design

32

2